After a recent field trip, Ms. Sontag, one of the teachers I work alongside, came up with an exciting follow-up poetry prompt. A few days before we met, both classes went on a field trip to the zoo. While they were there, each student chose one animal to focus on and recorded that animal’s activities in a notebook. During our poetry class, students turned those observations into poems by taking on the voice of the animal they had chosen to observe. For inspiration and a sample structure, we read a poem by a former 4th grader in one of Ms. Sontag’s classes. This week’s prompt was also a great opportunity to review different types of verbs. Students were eager to share stories and write about (and in the voice of) the animals they’d watched so closely.
Si Yo Fuera
por Lissette P.
Si yo fuera un jirafa
comeria hojas del árbol
para ser liviana como las hojas.
Tomaría mucha agua para hidratarme.
Dormiría mucho para después estar
energetica para jugar.
Me divertiria espantando a la gente.
Si Yo Fuera
por Kayden M.
Si yo fuera un león
Yo rugiría para que todos me oigan.
Miraría a toda mi familia.
Caminaría por todo la cuidad en un día.
Vigilaría la seguridad de toda la cuidad.
Si Yo Fuera Una Tarántula
por Aaliyah V.
haría una telaraña
caminaría con mis 8 patas
atraparía insectos y los comeria
mordería a personas
tendría bebes
subiría usando mi hilo
si yo fuera una tarántula
Si Yo Fuera
por Brandon C.
Si yo fuera un mono araña
yo treparía los arboles muy
rápidamente con mis cuatro patas,
me “balancaría” con mi cola entre
las ramas y jugaría con los otros monos.
So yo fuera un mono araña.
Si Yo Fuera Un Mono
por Diego R.
